FRNH 221n. Chapter 18, «Le Rossignol de Kabylie», par Emmanuel Roblès

Compréhension

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1. The comprehension questions (click here);
2. The comprehension questions, with page and line numbers where you can find answers (click here);
3. The comprehension questions, with the answers, including page and line numbers (click here).

1. Quand le lieutenant Humez arrive chez Noreddine, celui-ci croit que l'officier va l'interroger au sujet des fellaghas, résistants armés qui mènent la guerilla contre l'autorité française en Algérie. Quelle est l'attitude du vieux poète dans cette situation? Quel parti prend-il?
2. Le lieutenant Humez, qui comprend un peu la langue kabyle, a connu les chants de Noreddine à Tourcoing, ville du nord de la France, où habitent beaucoup de Kabyles. En répondant à une question de Noreddine, Humez décrit la vie de misère des Kabyles. Quel est le sujet du premier asfrou (chant/poème) qu'improvise le poète? Quelle ironie se trouve dans ce sujet?
3. Le deuxième poème que chante Noreddine, un de ses meilleurs, est pour l'officier français, qui ne comprend pas bien la langue kabyle. a) Quel en est le sujet? b) Comment ce sujet se rapporte-t-il à Humez? c) Et pourquoi le poète éprouve-t-il un sentiment très doux d'avoir créer ce poème?
4. Pendant que lui et le garde marchent dans la nuit, Noreddine remarque des détails du paysage; arrivé à la maison, il commence à formuler un poème. Quel en est le sujet?
5. En racontant son entretien avec l'officier français, Noreddine répète les deux poèmes qu'il avait composés ce matin-là. a) Quelle est la réaction des fellaghas? b) Quel lien y a-t-il entre le jeune Kabyle et le lieutenant Humez?
6. Condamné à mort, Noreddine reçoit la permission de composer un dernier poème. Quel en est le sujet principal et pourquoi les fellaghas décident-ils de libérer Noreddine?
7. Quelle est l'ironie de la fin?

1. Quand le lieutenant Humez arrive chez Noreddine, celui-ci croit que l'officier va l'interroger au sujet des fellaghas, résistants armés qui mènent la guerilla contre l'autorité française en Algérie. Quelle est l'attitude du vieux poète dans cette situation? Quel parti prend-il?
   (p. 327, l. 12 - p. 328, l. 6, ss.)
2. Le lieutenant Humez, qui comprend un peu la langue kabyle, a connu les chants de Noreddine à Tourcoing, ville du nord de la France, où habitent beaucoup de Kabyles. En répondant à une question de Noreddine, Humez décrit la vie de misère des Kabyles. Quel est le sujet du premier asfrou (chant/poème) qu'improvise le poète? Quelle ironie se trouve dans ce sujet?
   (p. 329, ll. 9-10)
3. Le deuxième poème que chante Noreddine, un de ses meilleurs, est pour l'officier français, qui ne comprend pas bien la langue kabyle. a) Quel en est le sujet? b) Comment ce sujet se rapporte-t-il à Humez? c) Et pourquoi le poète éprouve-t-il un sentiment très doux d'avoir créer ce poème?
   
   1. (p. 329, ll. 32-34)
   2. (p. 328, ll. 31-34)
   3. (p. 330, ll. 12-14)
4. Pendant que lui et le garde marchent dans la nuit, Noreddine remarque des détails du paysage; arrivé à la maison, il commence à formuler un poème. Quel en est le sujet?
   (p. 331, ll. 21-33)
5. En racontant son entretien avec l'officier français, Noreddine répète les deux poèmes qu'il avait composés ce matin-là. a) Quelle est la réaction des fellaghas? b) Quel lien y a-t-il entre le jeune Kabyle et le lieutenant Humez?
   1. (p. 333, ll. 5-7)
   2. (p. 333, ll. 7-9)
6. Condamné à mort, Noreddine reçoit la permission de composer un dernier poème. a) Quel en est le sujet principal et b) pourquoi les fellaghas décident-ils de libérer Noreddine?
   1. (p. 334, ll. 4-11)
   2. (p. 334, ll. 11-18)
7. Quelle est l'ironie de la fin?
   1. (p. 334, ll. 34-35)
   2. (p. 334, ll. 36-38)

1. Quand le lieutenant Humez arrive chez Noreddine, celui-ci croit que l'officier va l'interroger au sujet des fellaghas, résistants armés qui mènent la guerilla contre l'autorité française en Algérie. Quelle est l'attitude du vieux poète dans cette situation? Quel parti prend-il?
   Il ne prendaucun parti. Il ne va pas dénoncer ses proches et il ne ressent pas de haine contre les Français. Ce n'ést que sa poésie qui l'intéresse. (p. 327, l. 12 - p. 328, l. 6, ss.)
2. Le lieutenant Humez, qui comprend un peu la langue kabyle, a connu les chants de Noreddine à Tourcoing, ville du nord de la France, où habitent beaucoup de Kabyles. En répondant à une question de Noreddine, Humez décrit la vie de misère des Kabyles. Quel est le sujet du premier asfrou (chant/poème) qu'improvise le poète? Quelle ironie se trouve dans ce sujet?
   Il compose un asfrou sur l'exil et l'exilé. (p. 329, ll. 9-10) L'ironie relève de ce que le lieutenant Humez est en exil en Kabylie, comme les Kabyles qui sont en exil en France.
3. Le deuxième poème que chante Noreddine, un de ses meilleurs, est pour l'officier français, qui ne comprend pas bien la langue kabyle. a) Quel en est le sujet? b) Comment ce sujet se rapporte-t-il à Humez? c) Et pourquoi le poète éprouve-t-il un sentiment très doux d'avoir créer ce poème?
   1. Le sujet c'est la plainte d'un homme dont l'amour est repoussé. (p. 329, ll. 32-34)
   2. Cela représente l'amour d'Humez pour la Kabylie, qui le rejette comme ennemi. (p. 328, ll. 31-34)
   3. Noreddine est touché d'avoir un peu bercé (apaisé) le c¦ur du malheureux lieutenant Humez. (p. 330, ll. 12-14)
4. Pendant que lui et le garde marchent dans la nuit, Noreddine remarque des détails du paysage; arrivé à la maison, il commence à formuler un poème. Quel en est le sujet?
   Le sujet principal c'est sa propre mort; il y incorpore des détails du milieu immédiat. (p. 331, ll. 21-33)
5. En racontant son entretien avec l'officier français, Noreddine répète les deux poèmes qu'il avait composés ce matin-là. a) Quelle est la réaction des fellaghas? b) Quel lien y a-t-il entre le jeune Kabyle et le lieutenant Humez?
   1. Les fellaghas sont émus par les poèmes sur l'exil et l'amour repoussé. (p. 333, ll. 5-7)
   2. Le jeune Kabyle, comme Humez, se sent «cheminant par des terres hostiles et familières à la fois.» (p. 333, ll. 7-9)
6. Condamné à mort, Noreddine reçoit la permission de composer un dernier poème. a) Quel en est le sujet principal et b) pourquoi les fellaghas décident-ils de libérer Noreddine?
   1. Le sujet c'est la poésie de Noreddine et comment elle survivra parce qu'elle fait partie de la terre des Kabyles. (p. 334, ll. 4-11)
   2. Ils décident de le libérer parce qu'on pouvait le croire et parce que c'est un grand poète. (po. 334, ll. 11-18)
   7. Quelle est l'ironie de la fin?
   1. Noreddine est tué par un inconnu; on ne sait si c'est un Kabyle ou un Français. (p. 334, ll. 34-35)
   2. Noreddine comprend, en mourant, que le destin, avant de le tuer, a attendu que le poète évoque un chant d'espoir. (p. 334, ll. 36-38)